1. ___让生活更美好，微笑让生活更美好提纲？
提纲： 现在生活与过去的生活对比。（1） 是否敢为现在的美好生活而“微笑”。
（2） 微笑面对生活的快乐、感受。
（3） 用微笑才能改变一切！！
（4） 我们在这个多姿多彩的世界里生活，经历过快乐，也有过悲伤，在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣，在成功里找到让自己继续前进的自信心。
现实的社会里，微笑是人间最真实的语言，失败的时候给自己一个微笑，让自己更深入的了解自己，在这次的失败看到自己的不足，在下次避免走上次同样的弯路，这样似乎每一次失败在生活中都起了重要的角色，现在失败得越多，以后所遭遇到的失败就越少。
最后我们走上的一是条已经经历过风霜磨练，平坦无阻的大道。
2. 鼓励让生活更美好作文开头？
我们的童年充满快乐；我们的童年充满幸福；我们的童年充满活力；我们的童年五彩斑斓。我们的童年生活幸福美好，但我们却不知道珍惜我们的美好生活。穷苦人家的孩子从小就要成为家中的顶梁柱。
有一个生活在穷苦人家的女孩儿，那个女孩儿只有七岁，他还有一个不到两岁的弟弟。在这一年冬天，这个女孩儿的爸爸得了哮喘，咳得厉害甚至呼吸困难。
3. 阅读让我的生活更美好的评语？
阅读让生活更美好
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基
在我眼里，最让我感到美好的便是阅读了。阅读不如美食那样美味，也不如风景那般美丽；但它确是，最吸引我的。是什么时候爱上阅读的呢？应该是我7岁的时候。
7岁时我上一年级，那时候有本必读书叫《哪吒闹海》，就是它激发了我阅读的兴趣。
《哪吒闹海》因为是必读书，所以每回语文作业的，最后一项便是阅读《哪吒闹海》。一开始我并不喜欢读，因为上面的字我有好多不认识的，注的音节有时候也看不懂，所以每次看到看书的时候我便找借口，要么是我已在学校看过了，要么是太困了歇会儿看……借口五花八门，导致我每次考阅读的时候成绩都不怎么理想。
终于有一天，马老师沉不住气了，她把我叫到办公室，指着我试卷上鲜红的90，问：“冯丽颖啊，你怎么搞得啊？平时成绩都是拔尖的，只有阅读不行，你是不是回去没读书？”我听了，十分羞愧，支吾了半天也没说出半个字。老师见我如此，心里便有了数。她把我拉到一旁，语重心长地说：“你要记住，‘书籍是人类进步的阶梯，’你只有知识量充分，书读得多，长大才会有好日子。好日子不是空想出来的。”
也就从那时开始，我爱上了阅读，分数也像爬楼梯一样往上涨。什么《狼王梦》，《撒野》我都看过。我一直铭记着老师当日的教诲。
老师评语：小作者的观点十分鲜明，那就是“阅读让生活更美好”。列举的事例也很有说服力。
4. 创新让生活更美好的具体事例？
1、吹风机对着标签吹，等吹到商标的胶热了，就可以很容易的把标签撕下来。2、巧除纱窗油腻：将洗衣粉、吸烟剩下的烟头一起放在水里，待溶解后，拿来擦玻璃窗、纱窗，效果不错。
3、闲置的润肤霜、乳液之类的东东，扔了可惜，可以用来擦包包(皮质的，或者仿皮的都可以)，一擦就干净像新的一样。
4、喝过没气了的可乐，可以用于清洁马桶，倒在马桶里过10分钟冲掉，你会发现马桶很白很干净。
5. 三年级运动让生活更美好？
运动使我我快乐阳光。
我，是一个热爱运动的女孩。
很喜欢在晴朗的早晨和黄昏跑步;在阳光明媚的午后打篮球;在某个很早醒来的周末的早晨约几个好友去爬山;在雨后的快乐体育场里荡秋千，跳山羊，呼吸新鲜空气，寻找某种感觉。
一切都是那么美好而又惬意。
我热爱跑步。
知道夸父追日的故事，是小学四年级的事情了，大概就是在那个时候起，我开始喜欢上跑步。
一直到现在，我对它，依然情有独钟。
喜欢它是某种感觉的事。
每次跑步，我都在寻找那种感觉-挑战自我。
当我的双腿已酸得不行的时候，我告诉自己，坚持下去，你就是victor!于是，咬紧了牙关，我挺过去了。
那一刻，胜利的喜悦取代了所有的疲惫，唯有快乐溢满于心。
就在那一刻，我知道了坚持就是胜利。
早晨，我迎着晨曦来到操场，慢慢地跑步。
沐浴着阳光，我边跑边思考人生。
有时突然灵光闪动，如白鸽拍动的翅膀，就在那一刻，我寻找到智慧的闪光。
黄昏，踏着夕阳的余晖，和朋友们一起走向田野，踏在田埂上，轻轻地朗诵着冰心的《霞》:“快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这绚丽多彩的云儿，在你生命的天边重叠着。
在这『夕阳无限好』的时刻，就给你造就一个美丽的黄昏。
轻轻地许下心愿:愿我们的生命有够多的云翳，来造就一个美丽的黄昏。
我们不必惆怅，无须悲观，只要快乐，那就连落霞也一样美丽。
我们追逐着，跳跃着，歌唱着，就在那一刻，我总能感觉到一股青春的活力在释放。
我是个喜欢打篮球的假小子。
夏天，是个特别适合打篮球的季节，我觉得。
在阳光猛烈的午后，高温，篮球场依然是我必去的地方。
换上球服，带上篮球，直奔篮球场。
身后响起羽泉的《奔跑》:“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量…”自己也说不清，为何如此爱恋篮球的。
只知道，打篮球是一种很好的宣泄。
心情沉闷的时，篮球帮我解闷;情绪低落时，篮球为我排忧。
篮球是橘黄色的精灵，在手与地面之间舞动着美丽的弧线，然后在空中划上一道优美的抛物线，这是世上无可比拟的线条。
就在那一刻，快乐诞生了。
雨后的天空总是很明净。
明净的天空很容易让人想到纯真，那种返璞归真的感觉。
不知不觉会哼起《童年》，想起“操场边的秋千上，还有蝴蝶停在上面”。
小时候，很怕荡秋千，也很怕跳山羊，长大了，不怕了，却很少玩这些，因为没时间。
偶尔的雨后，会去操场边寻找那种丢失已久的感觉。
轻轻地坐在秋千上，脚尖一踮，秋千载着我荡在童年的回忆里。
微风撩起我的思绪，就在那一刻，我沉浸在童年的欢笑声中，忘记了周围的一切，忘记了平日里所有的痛苦和不快。
日子一天天过去，我一天天在健康快乐地成长。
别问我为何如此爱运动，那只是一种感觉。
感觉对了，就对了。
因为我存在，所以我运动;因为我运动，所以我健康;因为我健康，所以我快乐!这就是快乐的感觉!
6. 六年级什么让生活更美好？
勤奋让生活更美好。
努力工作让生活更美好。
艰苦奋斗让生活更美好。
让生活更美好。
认真学习让生活更美好。
勤劳致富让生活更美好。
勤奋让生活更美好。
努力工作让生活更美好。
艰苦奋斗让生活更美好。
让生活更美好。
认真学习让生活更美好。
勤劳致富让生活更美好。
7. 科技让生活更美好提纲怎么写？
开头部分:写科技发展带来的总体变化；
中间部分：写科技给生活带来了哪些变化；
结尾部分：科技发展的应用与未来的意义。
